lunes, 30 de abril de 2018

Para ampliar y seguir trabajando:

Ahora voy compartir con todos vosotros , estudiantes y profesores de español, la bibliografía y webgrafía que he utilizado para estas primeras entradas al blog. Y algunos enlaces extra para ampliar conocimientos.

En primer lugar quería destacar la importancia que tiene el reunir la  bibliografía y webgrafía en la enseñanza del español como lengua extranjera tras realizar un trabajo.
Le aporta solidez y autenticidad. 
Por ello invito a todos los profesores y estudiantes que las incluyan al finalizar sus unidades, temas y presentaciones en sus clases de manera habitual. 

En cuanto a la bibliografía esta se compone de manuales, libros, artículo y revistas interesantes para las clases de ELE y para el uso de las nuevas tecnologías.

A continuación añadiré la webgrafía que son aquellas páginas web que nos aportan materiales interactivos, formación e información y aplicaciones para utilizar en nuestro aula o desde casa si eres estudiante autodidacta.

Bibliografía

Entradas del blog basadas en este libro:
- Vranic, G(2004):Hablar por los codos. Frases para un español cotidiano. Edelsa.






Si quieres el libro en pdf pincha en la imagen.





Otros de interés:

- LÓPEZ VILLASOL, C. Interculturalidad y materiales audiovisuales en la clase de ELE. Recuperado de: https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/publicaciones_centros/PDF/delhi_2012/11_lopez.pdf

- Castañeda, L. y Adell, J. (Eds.). (2013). Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Alcoy: Marfil.


Webgrafía

Tagul: www.wordart.com 

www.smore.com

croak.it (app)

Storyjumperwww.storyjumper.com

www.youtube.com

Otras páginas para trabajar en clase de ELE:

Atutor: www.atutor.ca
Dvolver Moviemaker: www.dvolver.com/moviemaker/make.html
Storybird: www.storybird.com

Tagxedo: www.tagxedo.com
Toondoo: www.toondoo.com

Páginas con recursos e institucionales:

Página del instituto cervantes: www.cervantes.es

Página editorial utilizada:

¡Al teatro!

¡ Buenos días chicos !

Hoy vamos a convertir nuestro aula en un teatro. Aprovecharemos el espacio para trabajar en grupos de 4 estudiantes para crear juntos una pequeño cuento en el que introduzcamos los refranes, frases hechas y expresiones aprendidas en las actividades anteriores. 

Para llevar a cabo nuestra historia/cuento haremos uso de las nuevas tecnologías.
El grupo debe trabajar en los diferentes ordenadores del aula y crear su cuento con la siguiente aplicación:  https://www.storyjumper.com/

Story jumper es una aplicación que nos permite crear libros virtuales con historias personalizadas. Podemos además añadir voz en los diálogos o como narradores. 

Os animo a crear una  historia y luego explicársela al resto de compañeros podéis también representarla en clase para los compañeros.

Si trabajas esta actividad desde casa puedes grabarte en cada diálogo de tu cuento y compartirlo con los compañeros y amigos que estudian español.

Os dejo un vídeo tutorial para uso básico de la aplicación que os invito a utilizar: 





¡¡A por ello!!  ¡Quien no arriesga no gana!


domingo, 29 de abril de 2018

Expresiones con colores

¡Hola a todos!

Ahora practicaremos la escucha, la pronunciación y la entonación con la actividad expresiones con colores. 

Si eres curioso y quieres saber como aprender expresiones con colores en español atento a  este vídeo:





Como puedes ver en el vídeo en español también tenemos frases hechas o expresiones relacionadas con los colores. Son muy habituales y si las dices sonarás como un auténtico nativo.

A continuación enviaremos un mensaje de voz a un compañero o amigo que también esté aprendiendo español a través de la aplicación (pincha en la imagen para descargar la aplicación). 




Se trata de una aplicación sencilla que puedes descargar en tu móvil, tableta u ordenador, en ella podrás grabar tus mensajes de voz de manera fácil y sencilla, editarlas y compartirlas por las redes sociales. 




TAREA:

Te propongo que grabes tu mensaje de voz utilizando de manera correcta una expresión de las aprendidas en el vídeo, se la envíes a un compañero preguntándole que significa y animándole a que haga lo mismo utilizando otra expresión con colores de las aprendidas. Este puede compartirlo con otro compañero o amigo y así se creará una cadena en la que os divertiréis y además aprenderéis todos. 

¡ATRÉVETE A PROBAR!

Crea tu póster con frases hechas en español

Buenos días


Una vez trabajados los refranes...

La actividad de hoy está relacionada con las frases hechas . Trabajaremos por parejas para crear un póster sobre alguna de las frases hechas que existen en español.


Atrévete a mirar el siguiente enlace y averiguarás como realizar esta tarea: 





(Uso de la aplicación smore.com)


sábado, 28 de abril de 2018

Lectura creativa

Buenas tardes a todos,

Con este blog pretendo trabajar de manera creativa y divertida las frases hechas y los refranes en español para alumnos que están aprendiendo esta lengua.

Considero que los refranes y las frases hechas en nuestro idioma son muy habituales y que los estudiante deben conocerlos y utilizarlos en sus conversaciones.

Aprendiendo esta parte tan importante del español podrán entender y expresarse en un español cotidiano creando una conversación agradable, informal y relajada.

Los refranes y las frases hechas enriquecen el idioma y te hacen acercarte a la cultura y al idioma a nivel nativo.

Por ello, te invito a participar o utilizar en tus clases (si eres maestro)  las actividades que planteo en este  blog. 

¡¡¡Comenzamos!!

Hoy os presento esta nube de palabras... parece un caos muy colorido pero en ella se encuentran multitud de refranes habituales en la lengua española.






  1. Te reto a encontrar el máximo de refranes posibles. 
  2. Escríbenos en un folio y busca sus significados.

Si te resulta complicado verlo en la imagen te invito a que pinches en este enlace:
https://wordart.com/create  

En este enlace podrás deslizar el cursor sobre las letras y ver como estas se agrandan y  giran para facilitarte la tarea.
Además en él podrás crear tus propias nubes de palabras, ponte creativo, busca nuevos refranes  y si quieres compártelos con nosotros.